今日，師培中心林顯明教師與科學傳播學系楊桂瓊教師與師資生們來到移地教學第五天，上午於世毛月新村華文小學展開第二日STEAM教育課程，延續前一日未完成的科技與數學課題。學生們積極參與設計與實作， 發揮創意繪製草圖，並親手搭建積木燈架 ，嘗試在結構穩定與美觀之間取得最佳平衡，展現極高的創造力與團隊合作精神。

 教學過程中，師資生們觀察到學生對數學課程不再抗拒，反而展現出高度投入與期待的眼神 ，令人備感鼓舞。活動總結時，學生們踴躍發表個人觀點與學習心得 ，並將STEAM概念應用於車輛設計發想 ，展現創新思維與整合能力。

 中午，兩天的教學計畫圓滿落幕。校方特別頒發服務證明予屏東大學與拉曼大學學生 ，並致贈禮物以示感謝 。學生們精心安排文化表演，包括氣勢磅礡的「二十四節令鼓」與活力滿滿的舞蹈演出，展現出學校對交流活動的重視與熱情。

 下午，團隊前往武來岸石廟參訪，進行在地宗教與文化體驗。團隊成員分別參與燒香祈福、求籤、參觀藥草園及吊橋體驗。其中，高達72尺的孫悟空石像  成為亮點，其象徵「七十二變」的寓意引人入勝。儘管艷陽高照 ，團員們仍徒步前行，只為近距離感受石像風采，並完成繞石柱三圈的祈福儀式 ，誠心祝願平安順利。

 歸途中，團隊特別造訪當地人氣飲品店「男朋友冰沙」，在拉曼大學師生的推薦下，品嚐了椰子、火龍果、芒果等口味冰沙，沁涼消暑又補充體力，為一整天的行程劃下完美句點。

今日行程豐富多元，從教學實踐、文化交流到在地體驗，移地教學團隊深刻感受到馬來西亞多元文化的交融與教育現場的熱情。透過與小學生的互動，團員成員理解了當地校園文化的獨特性；在廟宇參訪中觸及宗教風俗；在冰沙的清甜滋味中，更品嚐到馬來西亞生活的日常韻味。這些寶貴經驗，為見習之旅注入滿滿能量與靈感