6月1日我們迎接遠道而來的夥伴學校—— 佳冬國小附設幼兒園與屏東大學附小幼兒園的小朋友們來到國立屏東大學，一起展開充滿歡笑與挑戰的幼兒 STEM 體驗活動！
本次活動由協同主持人幼兒教育學系陳惠珍老師帶領修習「幼兒數學與科學之探索與遊戲A」課程的師資生們，精心設計多項趣味關卡，將豐富的故事繪本融入情境，帶領孩子們化身小小工程師與冒險家，在互動中動手解決危機、學習成長！
活動同樣結合 台灣玩具圖書館 資源，運用二手玩具融入 STEM 教育理念，讓孩子們從遊戲中培養觀察力、空間邏輯與手眼協調能力：
🚗 倫敦鐵橋垮下來與消失的道路
活動一開始，師資生帶來神奇的小故事「消失的道路」，立刻抓住所有孩子的目光！接著小朋友們化身小小工程師，挑戰用雪花片蓋出結構穩固的橋樑，不僅要能承受積木的重量，還要運用積木動手搭建出完美的斜坡，讓小車車能夠順暢地從上方滑行而下，考驗著孩子們的結構邏輯。
🅿️ 停車場大作戰
小車車要回家的任務開始囉！孩子們先嘗試操作迴力車，觀察一般情況下車子能不能剛好停在色紙上。在師資生引導認識停車場的各種元素後，大家開始發揮想像力，用積木為小車車蓋出一座專屬停車場，讓迴力車都能精準入庫！
🌳 積木蓋公園
跟著精彩的小故事，孩子們彷彿親自走進了童話世界。大家運用積木親手打造出心目中夢幻的公園，蓋完之後，小朋友們更圍在一起，大方、自信地與大家分享自己的建築創作理念。
🐰 小兔子修車記
故事裡小兔子推著紅蘿蔔車，沒想到車子竟然中途壞掉了！孩子們完全沉浸在情境中，跟著小兔子一起動手拆解車子。拆解完成後，大家更發揮創意將零件與積木結合，重新改造、製作出自己最喜歡的新車模樣！
⛺ 故事三部曲大體驗
這一關由高潮迭起的故事帶領孩子進行三重體驗！第一部分為了幫故事主角運送物品離開小島，孩子們齊心動手製作小車；第二部分聽聞車子壞掉、主角心情很難過，孩子們貼心地蓋起漂亮的「情緒小屋」發揮安撫創意；第三部分則運用各種不規則的玩具，做出了專屬的「安撫療癒物」，將情感教育與空間建構完美結合。
活動現場笑聲不斷，孩子們在玩樂中探索、在互動中學習，手腦並用，也展現師幼共學最美好的樣貌。
特別感謝 台灣玩具圖書館、佳冬國小附設幼兒園、屏東大學附小幼兒園 的支持與參與，也感謝所有師資生的用心設計，以及協同主持人陳惠珍教師的悉心指導！
更多精彩的幼兒 STEM 活動，敬請期待！❤️
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