【Day 11|從教室走向戶外:體驗多元的學習方式】

🗓️115.06.23
6月23日上午,在師培中心林顯明老師與教育學系林孟安老師的帶領下,師資生們再次來到Mladi小學進行觀課與文化交流活動。
首先進行課堂觀察,分別觀摩數學課與英文課。數學課中,教師以分組討論的方式進行尺規作圖教學,讓學生透過合作、嘗試與討論完成任務,而非直接由教師一步步示範。學生在互動中共同解決問題,展現高度的參與感與自主學習能力。
英文課的教學方式則讓師資生們印象深刻。教師採用分站跑關的形式進行教學,並將學習活動延伸至戶外,讓學生透過不同關卡進行任務挑戰,在移動、觀察與互動中自然學習英語。這種將教室空間擴展至戶外的教學設計,與臺灣較常見的課堂授課方式有明顯不同,也展現出更具彈性與趣味性的學習模式。
課程觀察結束後,師資生們向捷克學生介紹臺灣特色文化,分享春聯與燈籠的文化意涵,並比較臺灣與捷克小學生的一日作息。由於今日班級學生較為活潑,整體互動十分熱絡,讓文化交流過程更加生動有趣。
下午則前往查理大橋、列儂牆、維巴庭園、布拉格城堡及聖維特主教座堂參訪,感受布拉格深厚的歷史文化與建築之美。
今天的行程讓師資生們在觀課中看見多元教學策略的實踐,也在文化交流中拓展國際視野,為未來的教育實務帶來更多啟發與反思。🇨🇿📚✨🌳
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