潮東國小 第三次 STEM社團
今天的科學課,我們不只要讓物體飛得穩,更要讓它「降得軟」!
原本輕飄飄的降落傘,下方多了一顆關鍵的保麗龍球。
降落傘張開傘面對抗重力,而保麗龍球則在著地的一瞬間,扮演了「隱形緩衝墊」的角色。
💡 本次社團教學亮點:
1. 雙重防護網: 學習降落傘如何減速,並理解保麗龍球如何吸收落地瞬間的衝擊力。
2. 重心與平衡: 多了球體的重量,孩子們必須更精準地調整棉線,確保降落傘不會「翻車」。
3. 觸感實驗室: 親手按壓保麗龍,感受材質裡微小的空氣細孔如何變成受力時的救命稻草。
4. 修正與優化: 落地後球彈走了?還是穩穩停住?孩子們在測試中不斷微調,尋找最完美的著陸姿態。
師資生反饋:
看著孩子們小心翼翼地把球繫上,那種「保護珍貴物體」的使命感,就是工程師最核心的精神。當保麗龍球隨著傘面輕輕彈跳落地的那一刻,教室裡的笑聲就是科學最美的回饋!
#STEM #動手學科學 #鄉村教育
原本輕飄飄的降落傘,下方多了一顆關鍵的保麗龍球。
降落傘張開傘面對抗重力,而保麗龍球則在著地的一瞬間,扮演了「隱形緩衝墊」的角色。
💡 本次社團教學亮點:
1. 雙重防護網: 學習降落傘如何減速,並理解保麗龍球如何吸收落地瞬間的衝擊力。
2. 重心與平衡: 多了球體的重量,孩子們必須更精準地調整棉線,確保降落傘不會「翻車」。
3. 觸感實驗室: 親手按壓保麗龍,感受材質裡微小的空氣細孔如何變成受力時的救命稻草。
4. 修正與優化: 落地後球彈走了?還是穩穩停住?孩子們在測試中不斷微調,尋找最完美的著陸姿態。
師資生反饋:
看著孩子們小心翼翼地把球繫上,那種「保護珍貴物體」的使命感,就是工程師最核心的精神。當保麗龍球隨著傘面輕輕彈跳落地的那一刻,教室裡的笑聲就是科學最美的回饋!
#STEM #動手學科學 #鄉村教育



